计算机广告制作专业是一门综合性的学科专业。本专业注重广告设计制作知识的培养，强调理论联系实际，以技能训练为核心，以实践实训为重点，突出学生适应市场需要的能力。培养既懂得电脑技术，又具备现代艺术设计观念，既有创新思维能力和艺术设计能力，又能熟练地运用电脑进行商业广告设计、UI设计、版式设计、VI设计、包装设计等的高素质技能型专门人才。

     培养具有独立从事设计和设计理论研究的能力，具有较高的视觉传达设计能力的高级专门人才。学生毕业后能够从事平面设计、广告创意、版式编辑设计等相关的设计、管理及教学工作。

      办公软件应用、广告摄影、广告概论、素描、色彩、平面构成、广告心理学、图图形处理（PS/CDR）、VI设计、网络广告设计、广告策划与创意、UI设计、包装设计、版式设计等。

     本专业采取理论与实践相结合的教学模式,要求学生能较为系统地学习广告理论以及广告设计基本原理与技能，接受广告美术设计的基本训练；使学生通过在校学习, 掌握从事广告设计与制作等相关职业所必需的专业基础理论和基本职业技能。

★ 互联网+时代，微信、电商、互联网广告无处不在；

★ 广告人才需求大，就业范围广；

★ 就业环境好、薪资待遇高；

★ 推荐就业+自主择业+自主创业；  

★ 专业的实训场地与设备，全面提升你的专业技能；

      市场经济的发展，催生广告的繁荣，而职业教育的最终目的也要走向市场。由于计算机广告制作专业是伴随着现代化经济发展、媒体技术发展和现代艺术的新趋势而诞生的，注重广告的艺术性、创意理念的设计性与媒体应用技术的完美结合。随着网络技术、虚拟现实、人机互动等技术的成熟与普及，计算机广告制作行业正在经历信息化技术发展带来的又一次变革。在设计理念、功能、语言表达和形式上都将出现许多新的课题。就业范围广。

                 实训场景

                 学生作品

     陆玉萍，毕业于广州大学美术与设计学院美术教育专业，现任美术专业教师、班主任工作。热爱教育事业，有扎实的专业技能和教学经验，造型能力强，绘画形式丰富，教学中坚持开拓思维、经典学习、寓教于乐，秉承着教学以学生为主体，因材施教，充分发挥学生的能动性。立志做优秀教师，做学生的良师益友，不断学习丰富自己、提升教育教学能力。

     王柯镪，毕业后长期从事美术教育工作。现担任计算机广告制作专业的素描课教师。课堂上利用绘画技术的独特魅力，吸引并感染学生积极主动，富有创造性的在轻松愉快的课堂氛围中参与画画活动。在日常教学中，注重鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导激发学生对画画的兴趣，提升学生的审美能力。

     谢婉文，本科学历，现任数字媒体艺术专业老师兼班主任工作。任教以来，我在教育教学工作中重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，尊重学生，发扬民主教学，教书育人，教授给学生的不只是知识，更是正确的三观，希望带他们发掘未来更多的可能，看到更开阔的世界。“爱与尊重是打开学生心灵的钥匙。没有爱就没有教育！”平时跟学生相处融洽，互相尊重，注重以“理”服人，潜心教学，教学相长。用行动证明老师和学生相处的过程其实就是灵魂深处的沟通和认可。

     陈晓茵，本科学历，主修数字媒体技术专业，辅修日语专业，计算机等级二级，能精通使用PS、AI、AE、PR等一系列软件。执教以来，担任了摄影摄像技术，图形图像设计，视频编辑等专业课程的教学老师；协助完成与广东文艺职业学院中高职贯通三二分段的对接资料；多次带学生们下企业参观，进行校企交流；在2022年校园技能文化节活动中，荣获“优秀指导教师”称号。热爱教育事业，在教学中，勤于学习，善于探索，乐于创新。

     林小丽，本科学历，现任广告设计专业与数字媒体艺术专业老师。自从事教育工作以来，注重实效，经常反思自己，在工作中注重对教学方法的探索，寓教于乐，尊重学生。曾经在广告公司担任品牌设计师。有着平面广告设计相关设计的实操经验。在教学当中擅长使用一体式教学模式，从而更好地实现教学效果。