学校新闻

一 School

开学第一课 | 传承工匠文化 争做技能先锋

image.png

为了深入贯彻党的二十届三中全会精神,进一步加强技工院校中华优秀传统文化教育,深入挖掘中华优秀工匠文化精神,引导技工院校学生树立志技能成才、坚定技能报国理想信念,培养更多高素质技能人才,根据广东省人力资源和社会保障厅《关于开展全省技工院校2024年秋季学期开学第一课活动的通知》要求

,扎实做好我校学生思想政治教育,引导我校学生以崭新面貌开启新学期、以奋斗姿态迎接新挑战、以实际行动书写新答卷,2024年9月3日,以“传承工匠文化·争做技能先锋”为主题的开学第一课润泽楼一楼学术报告大厅开展。主讲人为党支部书记、副校长王晓春同志,全体新生代表积极参加。

image.png

传承工匠文化 争做技能先锋

image.png

image.png


image.png

党支部书记、副校长王晓春授课中


  学校党支部书记、副校长王晓春围绕“传承工匠文化·争做技能先锋”的主题,从“工匠文化及其价值”、“技能先锋的概念及特点”、“工匠文化与技能先锋关系”、“传承工匠文化·提升个人技能”、“争做技能先锋·引领行业发展”、“古代工匠故事”六个篇章为2024级新生讲授开学第一课,主要介绍中华民族历史上的伟大发明创造,展现历代工匠在推动中华文明乃至全人类发展中的积极贡献及深远影响,旨在传承中华优秀传统文化,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,鼓励学生争做新时代技能先锋

image.png

image.png

image.png

image.png

image.pngimage.png

image.png

认真听课、做笔记

习近平总书记提出:“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。”悠悠五千年岁月,工匠文化的发展犹如大河奔流,从未停歇。王校生动地从造车鼻祖奚仲、水利工程专家李冰、蔡侯纸发明者蔡伦、造桥大师李春等名家巨匠的事迹来讲述古代工匠文化,从工匠精神的内涵出发,聆听榜样的故事让学生了解榜样人物的奋斗事迹,学习他们工匠精神,鼓励学生们要用榜样之光照亮前行之路,勤奋学习健康成长,在技能学习和实践中要有扎实的专业知识,在掌握传统技艺的基础上,不断学习新知识、新技术,并结合实际进行创新,提高自己的技能水平,始终保持精益求精、追求卓越的工作态度,注重每一个细节,力求做到最好,以及注重团队沟通、协作,共同解决问题,这样有助于提升整体工作效率和质量。王校表示要像大国工匠一样,对自己的工作和学习充满热情,不断追求完美,不断超越自我,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。关于如何弘扬工匠文化,王校对此提出了四点要求:一、精进——把每一个当下做到极致;二、把梦想当信仰——用信仰累积生命的厚重;三、慢慢来,比较快——欲速则不达;四、行正道——开启心门,力行正道。

image.png

image.pngimage.pngimage.png

image.pngimage.png

为了调动学生们的课堂积极性,课堂上设置了互动环节,王校与同学们亲切交流。在互动环节中,同学们积极互动,踊跃举手发言分享所思所感,活动现场掌声不断,气氛热烈而温馨。

image.pngimage.png

image.pngimage.png

image.pngimage.png

image.png

建设制造强国需要大量高素质高技能水平的“工匠”,是时代赋予同学们的使命,讲座最后王校寄语全体学生:一要坚定信念、积蓄力量,做新时代奋斗者,立志成为工匠人才;二要脚踏实地、奋勇拼搏勤学苦练,不断提升技能水平,勇于创新,追求卓越品质做新时代攀登者;三要秉承匠心、不负韶华,以此为契机,将工匠精神内化于心,外化于行,让其成为我们追逐梦想、塑造未来的强大动力不断传承工匠文化,以工匠之名谱写自己的彩人生在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章,争做新时代技能先锋。

image.png

此次“开学第一课”,既为学生们带来了一场别开生面的思想洗礼和精神盛宴,也为新学期的校园生活注入了新的活力和动力,教育引导我校南粤学子坚定理想信念、争做技能先锋,传承工匠文化,涵养劳动情怀与品格,有力地推动了工匠精神在校园内的广泛传播我校的发展以及营造崇尚知识、崇尚技能、鼓励创新,提升技能的学习氛围奠定了坚实的基础

< a href=" ">在线客服