校医周裔杨老师

校园安全是学校工作的重中之重，而学生的身体健康与生命安全更是所有工作的前提和底线。校医周裔杨老师在会上进行了细致讲解，不仅阐述了如何掌握基础急救知识，还明确了突发疾病时的应急处理步骤，从及时判断病情、现场初步救治到联系家属和送医等环节都做出了清晰说明。同时，周老师也详细介绍了就医制度要求及流程，让全体教师清楚了解在不同情况下如何规范、高效地处理学生就医问题。通过此次培训，希望全体教师能进一步提升应对突发事件的能力，为学生的健康安全筑牢坚实防线。

学生科科长黎安琪

黎安琪科长结合自身丰富的工作经验，毫无保留地分享了在班级管理及班主任管理方面的实用技巧。在班级纪律管理上，他提出了 “刚柔并济” 的方法，既要有明确的纪律规定和严格的执行标准，也要关注学生的个性和需求，通过沟通引导让学生自觉遵守纪律。对于技能生学情分析，黎安琪科长强调要从学生的技能掌握程度、学习态度、动手能力等多方面进行全面剖析，制定个性化的教学和辅导方案，帮助学生提升技能水平。在家校沟通方面，他建议班主任要保持积极主动的态度，定期向家长反馈学生的在校情况，同时也要耐心倾听家长的意见和建议，形成家校教育合力，共同促进学生的成长。

团委丘艳艳老师

团学工作是学校育人工作的重要组成部分，此次培训团委丘艳艳老师针对团员转入、转出及新团员发展的流程等工作展开了深入讲解。她强调要通过丰富多样的活动，如主题团日、志愿服务等，增强团员的先进性和责任感。对于学生社团，要求班主任及社团老师加强规范化管理，引导社团结合学校特色和学生兴趣开展活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合能力。同时，希望新学期班主任鼓励班上学生干部积极发挥带头作用，推动团学工作再上新台阶。

张喜强教官

宿舍是学生在校期间生活和休息的重要场所，宿舍管理直接关系到学生的生活质量和校园的和谐稳定。宿舍管理培训围绕宿舍规章制度、安全管理、卫生检查等内容展开。张喜强教官详细解读了宿舍的各项规定，包括作息时间、用电安全、物品摆放等，要求班主任和宿舍管理人员严格执行，引导学生养成良好的生活习惯。在安全管理方面，重点强调了防火、防盗等注意事项，介绍了应急情况下的疏散流程和方法。对于卫生检查，明确了检查标准和频率，鼓励学生共同营造整洁、舒适的宿舍环境。通过培训，使学工队伍进一步明确了宿舍管理的职责和方法，为打造安全、文明、和谐的宿舍氛围奠定了基础。

学籍许凯伟老师

学籍及资助管理工作政策性强、涉及面广，是保障学生正常学习和权益的重要环节。培训中，许凯伟老师对学籍管理的各项规定进行了详细解读，包括学生的入学注册、学籍变动（转学、休学、复学等）、毕业资格审核等流程和要求，强调要严格按照规定办理各项手续，确保学籍信息的准确无误。在资助管理方面，介绍了国家和学校的各项资助政策，包括奖学金、助学金、助学贷款等的申请条件、评审流程和发放办法。要求学工人员要认真履行职责，做好资助政策的宣传工作，确保符合条件的学生都能及时获得资助，不让任何一个学生因家庭困难而失学。

学管蔡清清老师

学生管理工作贯穿于学生在校的全过程，此次培训蔡清清老师对学生管理工作进行了系统梳理和指导。培训内容包括学生日常行为规范管理、违纪处理流程、学生权益保护等方面。强调在学生管理工作中要坚持以人为本，既要维护学校的正常教学秩序，也要尊重和保护学生的合法权益。对于学生的违纪行为，要按照规定的程序进行处理，做到公平、公正、公开。同时，要加强对学生的思想道德教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的自我管理能力。通过培训，进一步提升了学工队伍的学生管理水平，为构建和谐的校园环境提供了保障。

心理庞世坤老师

随着社会的发展，学生的心理健康问题日益受到关注。本次培训心理老师庞世坤针对学生心理筛查及学生心理问题应急处置流程进行了重点培训。庞世坤老师介绍了学生心理筛查的方法和工具，包括问卷调查、面谈等，强调要定期开展心理筛查工作，及时发现学生的心理问题。对于筛查出有心理问题的学生，要建立档案，进行跟踪辅导。同时，详细讲解了学生心理问题应急处置流程，从发现学生有极端心理倾向到及时干预、联系家长和专业心理机构等环节都做出了明确规定。要求学工人员要提高对学生心理健康问题的敏感度，掌握基本的心理辅导技巧和应急处置方法，为学生的心理健康保驾护航。

校长助理兼学生服务与发展处处长朱青勇作总结讲话

在培训的最后环节，学生服务与发展处处长朱青勇对本次培训进行了总结。首先，对全体学工处成员的积极参与和认真学习表示肯定，认为大家在培训中展现出了良好的学习态度和敬业精神。其次，回顾了本次培训的几大核心领域内容，强调这些内容都是新学期学工工作的重点和关键，希望大家能将所学知识运用到实际工作中。最后，对新学期的学工工作提出了期望和要求，鼓励全体学工人员要凝 “新” 聚力，以更加饱满的热情、更加专业的素养投入到工作中，不断提升学生工作管理水平，为学校的发展和学生的成长贡献力量。