先锋榜样 | 坚守党务初心 践行服务使命：优秀党务工作者风采展（一）

【马利】

马利，男，1981年12月出生，2002年9月加入中国共产党，现任广东南粤技工学校党支部组织委员、学生服务与发展处副处长，自任职以来，始终以优秀共产党员标准严格约束自身言行，立足组织委员党务本职，紧扣学校立德树人中心工作，主动将党务工作、校园建设、志愿服务深度融合，在强化支部组织建设、助力学校内涵发展、深耕公益志愿服务中发挥党员先锋模范作用，思想作风过硬、履职实绩突出。

一、筑牢思想根基，严守党员纪律底线

在思想政治建设方面，他始终坚持常态化理论学习，主动参与学校党支部开展的主题教育、三会一课、红色研学、廉政警示教育等全部学习活动，年均完成线上党员学习学时超120学时，主动研读教育系统党建工作条例、新时代师德师风建设准则，深刻把握党建与教育教学融合的工作要求。作为组织委员，常态化开展党员信息管理、党员发展、组织生活统筹、党费收缴等工作，补齐学校党支部组织建设短板，推动学校党建工作规范化发展。

日常严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、学校各项规章制度以及教师行为规范，自觉净化社交圈、生活圈，在意识形态、师德师风、廉洁自律方面零违规。先后获得“广州市内保工作先进个人”、“优秀共产党员”“优秀党务工作者”等荣誉。

二、深耕学工管理，统筹全局建设，推动学生工作高质量发展

学生服务与发展处是统筹全校学生管理、班主任建设、德育活动、宿舍管理、校园纪律的核心部门，他协助处长统筹各项学生事务，兼具统筹策划、落地执行、团队管理多重职责，是确保学校学生工作高效运转的中坚力量。

在工作规划上，他精准梳理学工工作短板，制定针对性改进方案，建立健全班主任考核体系和校园突发应急机制。他牵头召开学期末全体班主任、宿管、教官工作总结大会，组织优秀班主任分享班级管理经验，搭建班主任交流成长平台，系统性提升德育管理队伍专业能力，让班级管理从粗放式转向精细化、科学化管理。

举办校园大型活动时，他主动靠前指挥，全程统筹协调。如学校第六届校园技能节闭幕式暨颁奖典礼、工学结合总结表彰大会等重大活动中，他负责现场流程把控、奖项颁发组织、师生秩序管理，保障每一场校园活动有序圆满完成。

三、坚守安全底线，心系师生安危，全方位守护校园稳定

校园安全是学生管理的底线工作，他始终将师生安全放在工作首位，主动牵头多项校园安全排查与治理工作。在学校第三届膳食管理委员会换届暨校园食品安全突击检查行动中，他带队深入食堂、校园超市开展无死角突击检查，仔细核对食材采购台账、从业人员健康证明、食品储存卫生条件，严格落实食品安全管理制度，全力守护全校师生饮食安全。

针对技工院校学生特点，他常态化推进校园纪律安全、心理健康、防欺凌、消防反诈等主题教育，依托班会、升旗仪式、专题讲座开展安全教育，建立问题学生跟踪帮扶台账。面对学生矛盾、心理波动、生活困难等问题，他坚持“教育为主、疏导为先”，耐心沟通引导，用包容与耐心化解各类问题，排除校园安全隐患，助力平安校园建设工作。

四、秉持温情育人理念，关爱全体学子，做学生成长的引路人和守护者

技工院校学生正处于价值观塑造关键阶段，他坚持“以生为本”，摒弃生硬管理模式，用爱心、耐心、责任心对待每一位学生。他组织策划校园征文、手抄报、红色主题教育等德育赛事，以文化活动浸润学生心灵，丰富校园精神文化生活，潜移默化提升学生综合素质。

在工学结合实习管理工作中，他重点关注外出实习学生状态，联动班主任跟踪实习学生心理与工作情况，及时协调解决学生在岗遇到的困难，推动校企协同育人落地见效，保障实习工作平稳推进。很多学生遇到学业、生活困惑时，愿意主动倾听、积极开导，既严格规范学生行为，又尊重学生个性发展，真正做到管理有力度，育人有温度。

日常工作中，他常常主动加班处理学生突发事务，放弃休息时间协调班级管理问题，从不计较个人得失，默默为学生成长保驾护航，用实际行动践行教育工作者的初心。

五、践行志愿精神，内外联动开展多元志愿服务

始终牢记党员为人民服务宗旨，统筹校内公益服务与校外社会志愿活动，年均志愿服务时长超180小时，常态化参与两热防控、新生报到迎新、校园防疫消杀志愿工作。传染病高发季定期对教室、食堂、卫生间开展全面消杀，筑牢校园公共卫生防线。每月联合属地社区开展文明城市创建志愿活动，参与主次干道乱停乱放整治、小广告清理及文明交通劝导等。

他在平凡的岗位上兢兢业业、默默奉献，没有惊天动地的壮举，却在日复一日的琐碎工作中坚守责任，在党建引领、学生管理和安全保障等领域，以实干诠释担当，以爱心践行育人使命。未来，始终牢记岗位职责与党员初心，恪尽职守、务实奉献，既高质量完成支部党务基础工作，又全方位服务学校中心工作发展，主动投身校内外公益志愿，全力展现新时代基层党务工作者忠诚、担当、奉献的优良风貌。

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供稿来源 | 学校党支部

排版 | 陈怡瑜

审核 | 王晓春